¿No saps que en
qualsevol tasca el començament és cabdal, sobretot si es tracta d’un ésser jove
i tendre, qualsevol que sigui, car llavors és més mal·leable i s’hi imprimeix
més l’encuny amb el qual un hom vol signar cadascú?
Plató: República. Llibre II, 377b.
Benvinguts a Agendo: “en acció, fent”.
Agendo és un blog
personal d’aula universitària que, com el seu nom indica, està destinat a
recollir les accions que es faran durant el procés de pràctiques d’intervenció
psicopedagògica del Pràcticum I de la titulació de Psicopedagogia.
Agendo està concebut com
un “llibre o diari de viatge”, tot recordant els logs o diaris de viatge dels capitans de vaixell que recollien i
exposaven les seves experiències i observacions acompanyades de mapes,
dibuixos, esbossos, gravats o instantànies del moment.
Agendo és un espai
personal que recull i vol registrar el treball d’observació, seguiment, anàlisi
i reflexió progressiva de les hores presencials al centre escolar on es
realitza la pràctica psicopedagògica i educativa.
Aquest registre i concreció de la
informació neix amb l’objectiu de dialogar amb un mateix i amb la realitat del
centre educatiu deixant constància escrita de les metes plantejades, recursos
utilitzats, aprenentatges adquirits, dificultats trobades i tots els aspectes
més rellevants de la intervenció.
Alhora pretén crear una relació i
interacció amb els possibles lectors per
intercanviar experiències i vivències que de ben segur seran molt enriquidores
per tots.
... els prescriuràs
que participin al màxim de l’educació que els capaciti per a preguntar i
respondre...¿I no et sembla que la dialèctica és el coronament suprem dels
estudis, i que per damunt d’aquest no no n’hi cap altre?
Plató: República. Llibre VII, 534d-534e.
